「領袖菁英教育機構」吳桓、簡毅―陪孩子從敢夢到逐夢!

更新日期:2019年9月12日



穿著校服、背著書包的學生,靜默魚貫走入教室,深怕打擾到採訪團隊與老師的對談。他們不忘有禮地以眼神向老師招呼示意,沒有一絲青春學子常有的苦澀氣息,步伐甚至帶著愉快節奏,走進「領袖菁英教育機構」,便能夠感受到這獨特的氛圍。


這裡除了輔導課業外,更用盡心思在營造品格教育與生活態度的養成環境,而創辦人吳桓及簡毅兩位大當家,除了是這群孩子心中最尊敬的數學老師,也是能分享喜悅與淚水的夥伴。不需久待,就可以發現這裡是個超越補習班、如家園般的親密場域。


民國108年,領袖邁向第11個年頭,不僅是板橋、土城地區最知名的數理專門補習班,其版圖也擴張至七個分校。吳桓常自豪地說,全台灣最棒的風景不需外求,領袖教室裡就有――老師盡情發揮、孩子自發學習、父母安心交託,而這種種,吳桓與簡毅把一切都歸功給團隊、學生和家長。


吳桓老師帶領數學菁英團隊,不但是領袖的精神指標,更是長程馬拉松好手,以身作則,教孩子挑戰自我的同時,也正在不斷挑戰極限!


師徒的教育夢 從土城一間小教室開始……

吳桓來自南投,天資聰穎的他,自小書便念得好,學什麼都得心應手。當時鄉下缺乏醫療資源,父親本希望他當個助人、救人的醫師造福鄉里,甚至連未來診所的名字都取好了;然而,大二那年,吳桓一站上補習班講台就發現,教學,竟是一件令他如此快樂的事!他永遠記得不久後的某天,是如何鼓起勇氣,胸有成竹地對父親說:「醫師只醫一次病,爸,我做的事,卻可以醫孩子的一輩子!」擲地有聲的告白,像是對自己的承諾、也像是對教育愛的宣示,後來的他,成為台北補教界炙手可熱的數學名師,與簡毅的師徒情緣也是從此時開始。


兩人在工作上亦師亦友,除了教學相長、相互切磋外,最常討論的還是彼此的教育理念。在補教一級戰區任教看似風光、報酬優渥,卻都隱約覺得心中的理想似乎失了焦──求戰績、拚戰力固然重要,但能和學生互動、觀察、再適時給予教學以外的協助,才是他們最想要投入的教育志業,因此懷著滿腔熱血的兩人,決定攜手另闢天地。勇於從高台走下,帶著最佳戰友簡毅,雙雙站回學生同一陣線,這是吳桓的教育路上,第二個重大決定,而當年向父親的宣誓,也更加成形。


數理是領袖的專業科目,透過老師清晰生動的解說,讓學生不再害怕數學。


離開戰區 是為了實踐理想

他們相中土城廣福國小附近的一間小教室,並將補習班取名為「領袖」,其中蘊含了創業的目標和期許──從這裡出去的每一位學員,未來在社會上,都將會是各領域中的領頭者,就像吳桓一樣,領著一群有熱血的夥伴、領著一群有態度的孩子、也領出自己有夠精彩的人生。


草創時期為了招生,倆人踏遍鄰近街坊,就算換得一身疲憊,也樂此不疲。好幾次忙到凌晨時分,吳桓與簡毅就坐在國小前的花圃,邊喝著溫熱的永和豆漿,邊凝望他們的「新家」──領袖菁英廣福教室。月光下,兩人的目光一致,絲毫沒有遲疑游移,他們想像,「三年後,教室裡將會坐滿對學習充滿熱忱的孩子」,對於教育者來說,這是多麼滿載希望的光景!


領袖名師輩出。


完整內容將收錄在《足跡.事蹟.軌跡(六)》一書

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